K2/K3主題戶外學習——我們的與社區與環境!
這次我們為K2和K3的孩子們安排了充滿意義的戶外教學,緊扣第四主題「社區與環境」,讓孩子們走出教室,親身感受生活周遭的人事物!
K2的孩子們走訪了海怡半島社區,一邊尋找重要的社區資源,一邊記錄它們的位置。他們還運用課堂上學到的新技能——地圖閱讀與標記,完成了有趣的探索任務。
而K3的孩子則將焦點放在「無障礙設施」上,除了認識公共空間中的無障礙設計,也進一步思考這些設施可能面臨的挑戰。為了更深刻理解不同需求者的處境,孩子們親身體驗了特殊情境:例如蒙上眼睛搭地鐵,感受視障者的日常;或是嘗試單腳行走,體會行動不便者的困難。
過程中,我們也鼓勵孩子用自己喜歡的方式記錄所見所感,不管是畫畫、拍照,還是寫下心得,都是很棒的學習歷程!這不只是一趟外出,更是一次充滿收穫的體驗學習。







